Helena Alvarado

Psicóloga. Directora

Pedagoga Terapeuta. Logopeda habilitada. Realizó la especialidad en Psicología y Psiquiatría Infanto Juvenil en el Hospital Valle de Hebrón. Especialista en Terapia Estratégica Breve, avalada por el Centro de Terapia Estratégica de Arezzo y el Mental Research Institute de Italia. Ha trabajado como psicóloga infantil en la Unidad de Pediatría del Hospital Público Son Llatzer. Fundadora, directora y coordinadora de CREIX. Participación en cursos de formación, congresos y medios audiovisuales sobre problemáticas de la infancia y de la adolescencia. Actualmente forma parte del equipo de realización protocolo de detección y actuación de Dislexia para la Conselleria de Educación.

e-mail: alvarado@creix.com

Verónica Espinar

Fisioterapeuta infantil y juvenil. Directora

Realizó la especialización en Atención Temprana en La Universidad de Valencia: “Master en Desarrollo Infantil y Atención Temprana” Como Fisioterapeuta especializada en Pediatría ha realizada la Formación en el Concepto BOBATH en la Fundación Bobath de Madrid, y en el método LE METAYER en la Universidad de Fisioterapia de la ONCE de Madrid. También ha realizado estancias prácticas en el centro Bobath de Londres y Gales, y cursos de introducción a las técnicas de PETO y MOVE.

e-mail: espinar@creix.com

Anna Sala

Psicóloga infantil y juvenil

Realizó Màster de especialización en Psicología Infanto-Juvenil en el Hospital Materno-Infantil del Valle de Hebrón de Barcelona. En su formación, cuenta también con la asistencia a jornadas y seminarios de Psicología Infanto-Juvenil junto con formación continua en Terapia Breve Estratégica. A nivel profesional, ha participado en programas de colaboración con el Hospital de Sant Gervasi de Barcelona, en centros de desarrollo y atención precoz (CDIAP Tris-Tras) y centros de diagnóstico e intervención en la infancia, la adolescencia y la familia en Cataluña. Trabaja en CREIX desde su fundación, realizando labores de evaluación, diagnóstico y tratamiento de problemáticas psicológicas en población infanto-juvenil.

e-mail: sala@creix.com

Araceli Salas

Educadora Infantil y psicomotricista

Ha trabajado durante 10 años en un centro concertado como psicomotricista y educadora infantil. Es fundadora de DISFAM (Asociación Familia y Dislexia) realizando asesoramiento en dislexia y otras dificultades de aprendizaje a familias, profesionales y a instituciones públicas y privadas. Precursora de la primera ley básica educativa (L.O.E art.71) relacionada con el alumnado con dificultades específicas de aprendizaje. Coordina e imparte Cursos de Dislexia dirigidos especialmente a la formación del profesorado. Trabaja en grupos de apoyo dirigidos a niñ@s y adolescentes con dislexia. Trabaja en CREIX desde su fundación atendiendo a niños con dificultades madurativas, de aprendizaje, emocionales y/o comportamentales y colabora con el servicio de atencon temprana.

e-mail: salas@creix.com

Bernat Coll

Psicólogo

Realizó el practicum en la unidad de diagnóstico de TDAH en el Hospital Son LLàtzer. Ha colaborado en diversas investigaciones dependientes del departamento de Psicología de la Educación y del Area de Personalidad, Evaluación y Tratamiento de trastornos psicológicos de la Universitat de les Illes Balears. Ha obtenido el Certificado de Aptitud Pedagógica (CAP) y el itinerario de especialización en psicología clínica por la UIB. Dedica su labor profesional a la reeducación de los procesos de aprendizaje en niños y niñas desde 6 hasta 18 años. contacto

Catalina Fiol

Terapeuta Ocupacional

Diplomada en Terapia Ocupacional. Especializada en Danzaterapia. Certificada en Integración Sensorial por la Western Psychological Services (WPS) de California. EEUU. Certificada en el test SIPT (Sensory Integration and Praxis Test) por la WPS de California. EEUU. Desarrolla su labor profesional en Nousis y en CREIX, realizando tratamientos individuales con niños que presentan dificultades en la correcta ejecución de las Actividades de la Vida Diaria (AVD), problemas de manipulación en general, hipotonía, dificultades para dar una respuesta adaptada, problemas de aprendizaje y disgrafías. Así como sesiones grupales de Danzaterapia junto a la Fisioterapeuta del Centro Maria del Mar Moranta.

e-mail: fiol@creix.com

David Riera

Psicólogo infanto-juvenil

Realizó Máster de especialización en Psicología Infanto-Juvenil en el Hospital Materno-Infantil del Valle de Hebrón de Barcelona. En su formación, cuenta también con la asistencia a jornadas y seminarios de Psicología Infanto-Juvenil junto con formación continua en Terapia Breve Estratégica. Trabaja en CREIX desde su fundación, realizando labores de evaluación, diagnóstico y tratamiento de problemáticas psicológicas en población infanto-juvenil.

riera@creix.com

Lluís Soler

Psicólogo infantil y juvenil

Realizó el Màster en Psicopatologia Infanto-Juvenil en la Universidad Autónoma de Barcelona, al tiempo que iniciaba su práctica profesional en el ámbito de la psicología clínica en la Unidad de Paidopsiquiatría del Centro Médico Teknon, bajo la dirección del Dr. Jordi Sasot y, de forma paralela, en Guía, consulta privada de éste mismo. Además ha colaborado con el Departament de Benestar i Família de la Generalitat de Catalunya como ponente en varias charlas-coloquio en el marco del programa “Temps i família” orientado hacia la educación en valores. Desde finales de 2004 ejerce en CREIX-Centre de Desenvolupament Infantil realizando labores de evaluación, diagnóstico y tratamiento de problemáticas psicológicas en población infanto-juvenil.

e-mail: soler@creix.com

Ester Toldrà

Psicóloga especializada en infancia y familia

Postgrado en Intervenciones sistémicas y Terapia Familiar, por la Escuela de Terapia Familiar del Hospital de Sant Pau, Barcelona. Especialista en Infancia y Atención Precoz, por ISEP, Barcelona. Trabajó como Psicóloga en CDIAP de Tremp, Pallars Jussà.

Formación y intervención con familias, en contexto de supervisión en el Hospital Sant Pau, y en Instituto de Terapia Relacional, Barcelona. Des de 2008,docente en talleres y cursos de temática, Infancia y Familia, en diferentes contextos. Desde la inauguración del servicio es psicóloga en función de acogida e intervención familiar, diagnóstico y estimulación tempra-na, en el equipo interdisciplinar de Atención Temprana (0 a 6 años), Centre De Desenvolupament Infantil CREIX

e-mail: toldra@creix.com

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María Parés

Pedagoga

Realizó Máster en rehabilitación de los trastornos del lenguaje y del habla. Ha trabajado en varios centros con niños con necesidades educativas especiales y con discapacidad psíquica. Actualmente es pedagoga y logopeda en CREIX, Centre de Desarrollo Infantil, donde desarrolla su labor con niños y adolescentes con dificultades de aprendizaje y del habla.

e-mail: pares@creix.com

Mariona Herrera

Logopeda infantil y juvenil

Postgrado de Intervención logopédica en lesiones cerebrales (Universidad Ramon Llull) Prácticas de formación en ANNE FUNDACIÓN (Barcelona), HOSPITAL DE ST. JOAN DE DÉU (Barcelona), HOSPITAL SON DURETA (Palma de Mallorca) y el Centro de Educación especial VIL·LA JOANA (Barcelona). Está formada en el primer curso de Disfunciones Orofaciales (CLC), Técnicas de fisioterapia aplicada a la Logopedia, Esclerosis Múltiple y Alimentación, y Disfagia y Aspiración. Ha trabajado durante dos años como logopeda en diferentes centros de Barcelona con niños con necesidades educativas especiales y problemas de habla y lenguaje, y como voluntaria en distintas asociaciones. Actualmente trabaja como logopeda en el Centre de Desenvolupament Infantil CREIX.

e-mail: herrera@creix.com

Mª Ángeles Damians

Logopeda

Licenciada en Filosofía y Letras y diplomada Magisterio, especialidad Audición y Lenguaje. (Escuela Universitaria Luis Vives, Universidad Pontificia de Salamanca). Trabaja en CREIX como logopeda desde su fundación en tareas de evaluación y tratamiento de niños con problemas de comunicación, habla, lenguaje oral y escrito. Desde 2005 combina su trabajo de logopeda en CREIX con el de Maestra de Audición y Lenguaje en diferentes centros de enseñanza pública. Colabora con DISFAM (asociación Dislexia y Familia) desde hace dos años, participando en diferentes cursos y congresos. Forma parte del equipo de realización de protocolo de detección e intervención de dislexia para la Conselleria de Educación.

e-mail: damians@creix.com

Toni Cerdà

Psicólogo

Realizó postgrado en neuropsicología clínica. Prácticas en el hospital Sant Joan de Dèu, en la rehabilitación de procesos de memoria y atencionales. Colaboró con la unidad de memoria del departamento de neuropsicología de la UIB, y desarrollando sesiones didácticas dirigidas a alumnos de la misma universidad. Ha obtenido el Certificado de Aptitud Pedagógica (CAP) de la UIB. Realiza en Creix tareas de evaluación, diagnóstico y tratamiento reeducativo.

e-mail: cerda@creix.com

Mª del Mar Moranta

Fisioterapeuta Pediátrica

Ha realizado la formación  en el método  LE METAYER en la Universidad de Fisioterapia de la ONCE de Madrid. También ha realizado cursos de introducció a las técnicas de PETO i MOVE i prácticas en el centro de neurorehabilitación CIREN en Cuba. Está especializada en Danza Movimiento Terapia y es Educadora de Masaje Infantil. Ha trabajado como fisioterapeuta itinerante de la Conselleria d’Educació desde 2001 hasta 2006, actualmente trabaja en CREIX como fisioterapeta y danzaterapeuta y está cursando un Máster a distancia de Atención Temprana. Es miembro de la SEFIP, Sociedad Española  de Fisioterapia en Pediatría y miembro fundador de ADMTIB, Associación de Danza Movimiento Teràpia de les Illes Balears.

e-mail: moranta@creix.com

Neus Martorell

Logopeda

Máster en Neurorehabilitación. Especialista en Transtornos de la Voz, Habla y Deglución. Especialista en Dificultades de Aprendizaje. Especialista en Atención Temprana. Diplomatura de Fisioterapia. Actualmente, es logopeda en el Equipo de AtenciónTemprana del Centre de Desenvolupament Infantil CREIX de Palma (Mallorca). También interviene en niños con dificultades específicas de aprendizaje y otras problemáticas de lenguaje y comunicación. Paralelamente, trabaja al Complexe Sociosanitari de l’Hospital General de Palma de Mallorca, como logopeda, e interviene en pacientes que han padecido daño cerebral.  Colabora dentro de la Unidad de Consulta de Voz del Área de ORL del Hospital Son Llàtzer de Palma de Mallorca, como logopeda. Es miembro fundadora de la Associació Balear d’Atenció Primerenca (ABAP). Es miembro de la junta de gobierno del Col·legi Oficial de Logopedes de les Illes Balears. Colbora con DISFAM, Associació de Dislèxia i Família de les Illes Balears.Forma parte de un grupo de profesionales multidisciplinar dónde se está elaborando un protocolo de detección i actuación de Dislexia para la Conselleria de Educación y Cultura.

e-mail: martorell@creix.com