Uno de los enfoques más eficaces para intervenir sobre diferentes problemáticas es el desarrollado por el Centro de Terapia Breve Estratégica, que se puede definir como el arte de resolver complicados problemas humanos mediante soluciones aparentemente simples. Se trata de intervenciones breves que se ocupan, por una parte, de eliminar los comportamientos disfuncionales y, por otra parte, en producir cambios en las modalidades según la cual la persona construye su propia realidad personal e interpersonal. Por consecuencia, esta es una intervención radical y duradera y no solo una terapia superficial y meramente sintomática. Es un enfoque original sobre la formación y solución de los problemas humanos que se basa en fundamentos teóricos y práctica aplicativa en constante evolución sobre la base de la investigación empírica. Paul Watzlavick y Giorgio Nardone han conducido a las modernas evoluciones de la Terapia Breve Estratégica, a través de una avanzada tecnología terapéutica que ha demostrado sorprendente eficacia y eficiencia en su aplicación. Giorgio Nardone contribuye con protocolos específicos de tratamiento diseñados para problemas clínicos determinados y con la teoría relativa a su formación y persistencia. Además del campo clínico, se ha desarrollado intervenciones en otros contextos, como el empresarial y el educativo.
OBJETIVOS
Definir y analizar formas de intervenciones que sean eficaces y eficientes para la resolución de problemas en el ámbito educativo, a través del estudio del funcionamiento de los sistemas disfuncionales que nos permitirá conocer las palancas de cambio que serán activadas a través del uso de la comunicación persuasiva y la aplicación de estratagemas. Además se presentaran algunos de los modelos de intervención específicos puestos a punto por el Centro de Terapia Breve Estratégica de Arezzo.
DESTINATARIOS
Los destinatarios principales de este curso son licenciados y diplomados que tienen la intención de dedicarse a la enseñanza primaria o secundaria, así como profesores de primaria, secundaria, psicopedagogos y psicólogos escolares. Otros destinatarios son pedagogos, psicólogos de la educación, psicólogos clínicos, educadores psiquiatras, pediatras, y otros profesionales dedicados a la infancia, así como estudiantes de magisterio, psicología y pedagogía de cursos avanzados.
PONENTES PROGRAMA
Mauro Bolmida
Helena Alvarado
David Riera
Anna Sala
Lluís Soler
Pau Sesé
Sara Sancho
FICHA DE
INSCRIPCIÓN
